какие есть методы работы с платформой на уроке (фронтальная, парная, индивидуальная работа),
как формировать функциональную грамотность на уроках математики,
почему задания Учи.ру способствуют развитию функциональной грамотности учащихся,
как можно применять платформу в домашней работе.
Уровень функциональной грамотности школьника — важный показатель качества современного образования. Подготовка интересных заданий на разные виды компетенций — трудозатратное дело.
Интерактивные карточки Учи.ру помогают учителю: они учат детей пошагово переводить условия задачи на язык алгоритмов, применять различные формы работы над задачей и закреплять успешные стратегии решения.
Интерактивные карточки Учи.ру помогают учителю: они учат детей пошагово переводить условия задачи на язык алгоритмов, применять различные формы работы над задачей и закреплять успешные стратегии решения.
— Учитель математики высшей квалификационной категории
— Руководитель методического объединения учителей математики, физики и информатики Школы 1520 им. Капцовых
— Лауреат всероссийского конкурса «Учитель года России-2011»
— Руководитель методического объединения учителей математики, физики и информатики Школы 1520 им. Капцовых
— Лауреат всероссийского конкурса «Учитель года России-2011»
Вебинар проведёт
Зарегистрируйтесь
на бесплатный вебинар
на бесплатный вебинар
Мы пришлём Вам ссылку на трансляцию по Email