В преддверии дня защиты детей Благотворительный фонд «Абсолют—Помощь», образовательная платформа Учи.ру и ГМИИ имени А. С. Пушкина провели исследование о том, как дети и взрослые воспринимают процесс взросления, а также о факторах поддержки детей на этом пути. Финальные результаты исследования будут представлены на VI Всероссийском онлайн-форуме «Вместе с детьми» 5 июня.
На сегодняшний день в опросе уже приняли участие более 2 000 детей-учащихся 5-11 классов, а также более 600 родителей и специалистов, работающих в области социальной, медицинской, образовательной поддержки детей из всех регионов России.
Опрос реализован при поддержке АНО «Эволюция и Филантропия».
Согласно результатам исследования, для детей, как и для родителей и специалистов, ключевыми критериями, определяющими взрослость, являются готовность брать на себя ответственность (так считают 67% детей, 82% родителей, 80% специалистов), возможность позаботиться о себе (58% детей, 74% родителей, 69% специалистов) и самостоятельно принимать решения (57% детей, 55% родителей, 53% специалистов).
Однако, если дети, размышляя о своем взрослении, испытывают преимущественно интерес (63% респондентов), то их родители – помимо интереса (58%) также испытывают тревогу и растерянность (51%). У детей показатель тревоги ниже - 40%, а у аудитории специалистов, работающих в области социальной, медицинской, образовательной поддержки - еще ниже - 35%.
Переход из начальной школы в среднюю — один из первых моментов, когда подростки начинают ощущать перемены на уровне не только расписания, но и самоощущения. Более половины школьников (54%) отмечают, что стали чувствовать себя самостоятельнее. У 43% учёба стала вызывать больше трудностей, а 40% заметили, что изменилось общение с одноклассниками — в том числе появилось больше уважения друг к другу. Еще 17% признались, что просить помощи у учителей стало сложнее.
Основным фактором, помогающим в процессе взросления, по мнению детей и родителей, является поддержка семьи (так отвечают 36% детей, 59% родителей и 43% специалистов). Дети также отмечают важность поддержки друзей (28%) и уважения личных границ (28%). Интересно, что родители и специалисты почти не верят в поддержку друзей (6% и 4% соответственно) как фактор, помогающий в процессе взросления, однако отмечают важность взаимодействия с разными людьми и ситуациями (39% и 57% соответственно).
Чтобы подготовиться ко взрослой жизни, дети-респонденты советуют подрастающим сверстникам в первую очередь не бояться ошибок (41%) и брать ответственность за свои поступки (37%). Родители рекомендуют детям и подросткам также брать ответственность (45%) и развивать самостоятельность (47%).
Родителям опрошенные дети советуют в первую очередь не сравнивать их с другими (40%) и не контролировать каждый шаг (34%), тогда как родители в качестве совета другим родителям рекомендуют доверять ребенку (49%), позволять принимать решения и нести за них отвественность (45%), не обесценивать чувства (44%).
Финальные результаты исследования будут представлены на VI Всероссийском онлайн-форуме «Вместе с детьми», который пройдет 5 июня. Тема форума в этом году: «взросление». В современных условиях перед детьми и подростками встают многочисленные вызовы, связанные с подготовкой к самостоятельной жизни, трудоустройством и самореализацией. Участники форума — дети и молодые взрослые разного социального статуса и состояния здоровья, в том числе дети с особенностями развития, опытом сиротства - поговорят о сущности взросления, расскажут о своем опыте и дадут рекомендации по поддержке на этапе взросления, по развитию социальных проектов и программ.
Форум «Вместе с детьми» станет важным событием не только для экспертов и специалистов в сфере защиты детства, представителей НКО, науки и органов власти, но и для детей и их родителей.
Опрос реализован при поддержке АНО «Эволюция и Филантропия».
Согласно результатам исследования, для детей, как и для родителей и специалистов, ключевыми критериями, определяющими взрослость, являются готовность брать на себя ответственность (так считают 67% детей, 82% родителей, 80% специалистов), возможность позаботиться о себе (58% детей, 74% родителей, 69% специалистов) и самостоятельно принимать решения (57% детей, 55% родителей, 53% специалистов).
Однако, если дети, размышляя о своем взрослении, испытывают преимущественно интерес (63% респондентов), то их родители – помимо интереса (58%) также испытывают тревогу и растерянность (51%). У детей показатель тревоги ниже - 40%, а у аудитории специалистов, работающих в области социальной, медицинской, образовательной поддержки - еще ниже - 35%.
Переход из начальной школы в среднюю — один из первых моментов, когда подростки начинают ощущать перемены на уровне не только расписания, но и самоощущения. Более половины школьников (54%) отмечают, что стали чувствовать себя самостоятельнее. У 43% учёба стала вызывать больше трудностей, а 40% заметили, что изменилось общение с одноклассниками — в том числе появилось больше уважения друг к другу. Еще 17% признались, что просить помощи у учителей стало сложнее.
Основным фактором, помогающим в процессе взросления, по мнению детей и родителей, является поддержка семьи (так отвечают 36% детей, 59% родителей и 43% специалистов). Дети также отмечают важность поддержки друзей (28%) и уважения личных границ (28%). Интересно, что родители и специалисты почти не верят в поддержку друзей (6% и 4% соответственно) как фактор, помогающий в процессе взросления, однако отмечают важность взаимодействия с разными людьми и ситуациями (39% и 57% соответственно).
Чтобы подготовиться ко взрослой жизни, дети-респонденты советуют подрастающим сверстникам в первую очередь не бояться ошибок (41%) и брать ответственность за свои поступки (37%). Родители рекомендуют детям и подросткам также брать ответственность (45%) и развивать самостоятельность (47%).
Родителям опрошенные дети советуют в первую очередь не сравнивать их с другими (40%) и не контролировать каждый шаг (34%), тогда как родители в качестве совета другим родителям рекомендуют доверять ребенку (49%), позволять принимать решения и нести за них отвественность (45%), не обесценивать чувства (44%).
Финальные результаты исследования будут представлены на VI Всероссийском онлайн-форуме «Вместе с детьми», который пройдет 5 июня. Тема форума в этом году: «взросление». В современных условиях перед детьми и подростками встают многочисленные вызовы, связанные с подготовкой к самостоятельной жизни, трудоустройством и самореализацией. Участники форума — дети и молодые взрослые разного социального статуса и состояния здоровья, в том числе дети с особенностями развития, опытом сиротства - поговорят о сущности взросления, расскажут о своем опыте и дадут рекомендации по поддержке на этапе взросления, по развитию социальных проектов и программ.
Форум «Вместе с детьми» станет важным событием не только для экспертов и специалистов в сфере защиты детства, представителей НКО, науки и органов власти, но и для детей и их родителей.
«Исследование подтверждает: дети ждут от взросления новых возможностей, а родители — чаще тревожатся. Но важно помнить, что взросление — это не гонка, а постепенный процесс, в котором ребенку нужны и доверие, и право на ошибку. Поддержка, уважение к выбору и личным границам помогают подросткам чувствовать себя увереннее. На Форуме «Вместе с детьми» мы обсудим, как превратить этот непростой период в путь развития — для детей, родителей и всех, кто сопровождает их в этом», — говорит Эльвира Гарифулина, исполнительный директор Благотворительного фонда «Абсолют—Помощь».
«Совместность – один из главных принципов молодежных программ Пушкинского музея: здесь подростки-участники проекта «Пушкинский.Ю» часто становятся соавторами событий, обращенных к молодежной аудитории. Команда ребят проекта «Пушкинский.Ю» участвовала в организации форума «Вместе с детьми»: они готовили дизайн-концепцию мероприятия, создали основу для айдентики и ключевых образов, а главное – нашли то определение взросления, которое захотелось поддержать – путешествие за горизонт. Фраза стала частью названия форума в 2025 году. Все это – подтверждение того, что голос ребят важен и нужен не только в музее, и дает им полное ощущение соавторства в подготовке важного события для них, их сверстников и профессионалов», — Наталья Гомберг, Руководитель службы по работе с детьми и молодежью ГМИИ им. А.С. Пушкина.
«Исследование показывает, что взросление для детей — это не абстрактный процесс, а череда реальных изменений, которые они начинают ощущать очень рано. Например, при переходе из начальной в среднюю школу меняется не только программа, но и то, как ребенок воспринимает себя — он пробует быть более самостоятельным, но при этом не всегда понимает, где граница между сам справлюсь” и “могу попросить помощи”. В Учи.ру мы стараемся быть рядом в такие моменты — помогать ребёнку видеть его прогресс, уверенно двигаться вперед, задавать вопросы и понимать, что его старания имеют значение. Для нас это партнёрство — возможность быть частью разговора о взрослении, где звучит голос самих детей, а не только ожидания взрослых», — комментирует Анна Артюх, директор департамента внешних коммуникаций образовательной платформы Учи.ру
Мероприятие проходит в рамках Десятилетия детства. Участие бесплатное.
Регистрация на мероприятие по ссылке
Трансляция пройдет 5 июня 2025 года с 10.00 до 13.30 (мск) на сайте и в сообществах фонда «Абсолют—Помощь» в Вконтакте vk.com/absolutehelp
Регистрация на мероприятие по ссылке
Трансляция пройдет 5 июня 2025 года с 10.00 до 13.30 (мск) на сайте и в сообществах фонда «Абсолют—Помощь» в Вконтакте vk.com/absolutehelp